terça-feira, 15 de junho de 2010

Qualidade de vida na terceira idade ;

Eu , o Igor e o Robson estamos aqui fazendo mais uma postagem , para que voces possa ve-la :D
Com base nas questões da Qualidade de Vida que envolvem o idoso, nesta pesquisa foram feitas coletas de dados para se identificar e comparar algumas características dos idosos em três fases especificas, sendo o Idoso Interno em Casa de Repouso, o Idoso Domiciliado, ou seja, o idoso que reside com a família e os idosos que freqüentam Clubes de 3ª Idade e que praticam algum tipo de atividade física. O que se objetivou foi avaliar e analisar comportamentos, depressão, solidão, alta ou baixa auto-estima, inclusão e exclusão no meio social, a participação do idoso como individuo ativo na sociedade, e outras características de extrema importância para a conclusão deste trabalho. Levou-se em consideração, principalmente a importância da Qualidade de Vida dos Idosos sob o ponto de vista bio-psico-social. O estudo em questão é comparar qualitativamente, levantar dados, refletir sobre o que a Instituição pesquisada oferece para a Qualidade de Vida dos Idosos. As etapas do estudo foram desenvolvidas em Casa de Repouso, domicílio, e na própria instituição onde os idosos se encontram internados, que também oferece atividades de vários seguimentos para os idosos externos. O que mais se pode perceber é que o idoso asilado tem maior tendência a apresentar depressão, comprometimento da pressão arterial, tomam mais medicamentos e o quadro de stress é mais alterado do que os demais. O que se conclui com esta pesquisa é que os idosos que se preocupam com uma qualidade de vida são mais saudáveis, dinâmicos, alegres, tomam menos medicamentos, ao contrário dos idosos que estão internos em asilos. Esses já apresentam um declínio no quadro clÍnico, estão limitados no espaço físico e na participação social, o que os impossibilita de terem uma vida social saudável e ativa. Palavras Chave: Idosos, Qualidade de Vida, auto estima, família.

Segundo ALBUQUERQUE (2003): A "Qualidade de vida na velhice" é uma meta a ser alcançada, adotando-se medidas e programas para que os idosos sejam vistos como um recurso valioso para a sociedade e não um fardo..."

Segundo PAPALÉO NETTO (1996): Pelo laser, em que o mesmo se presta à ampliação da consciência individual e social, ao aguçamento da sensibilidade com relação às manifestações culturais, ao desenvolvimento da criatividade e à estimulação de sentimentos de solidariedade e práticas de cooperação entre grupo e pessoas para o laser, como a possibilidade de desenvolvimento de um processo educacional de crescimento humano aproximando gerações e facilitando oportunidades de surgimento de talentos.

Finalmente o laser é encarado como desenvolvimento da personalidade, como tempo de sociabilidade que permite a participação criteriosa do individuo na vida política, social, econômica e cultural.

Então pode-se concluir, que o laser, ainda mais para os idosos é de suma importância, pois faz com que eles participem da vida cultural, social e econômica, tendo participação ativa na sociedade, ou seja, conforme PAPALÉO NETTO (1996, p 99), O "fazer", a "ação", é uma entre as necessidades básicas do homem. É através da ação que o individuo, seja qual for a sua idade, explora e domina a si próprio e ao mundo que o cerca. Ele cria, descobre, aprende, se realiza, se relaciona, se transforma e transforma seu meio e seu mundo. Desta forma constrói sua própria história determinando inclusive o que conseguir, objetivando e assimilando valores.

O fazer incluí atividades que vão desde os cuidados pessoais (higiene), as atividades da vida diária (AVD) – comer, vestir, locomoção, comunicação, etc; as atividades da vida prática (AVP) – telefonar, fazer compras, pagar contas, etc; o trabalho, o laser e a manutenção dos direitos e papéis sociais.

PAPALÉO NETTO (1996) determina que na terceira idade, na velhice, ou ainda na aposentadoria, o individuo, na maioria das vezes, deixa seu trabalho remunerado, mas não deixa de "fazer".

Essa necessidade continua, pois é constante, é dinâmica, é evolutiva. O fato de se ouvir por parte de alguns "já fiz muito, quero descansar, plantei, agora quero colher os frutos" não deixa de ser um direito adquirido, mas não é uma atitude saudável, principalmente quando as pessoas se limitam a permanecer só com essas respostas: poderíamos dizer até que é uma atitude desmobilizadora.

O descansar é importante, o colher os frutos também, mas só isso não basta para esse período da vida em que o indivíduo adquiriu toda uma experiência, uma vivência: ele tem ainda muito a dar e a receber, principalmente a trocar, precisa continuar vivendo, lutando, crescendo. O crescimento evidentemente não é nem em tamanho, nem em competência profissional, mas é na vida afetiva, social e intelectual.

O dimensionamento do laser reside na possibilidade de suscitar atitudes ativas durante a utilização do tempo livre, como a participação consciente e voluntária na vida social, opondo-se ao isolamento e ao recolhimento social, e a exigência de um progresso pessoal livre, de um equilíbrio na medida do possível pessoal, entre o repouso, a distração e o desenvolvimento contínuo e harmonioso da personalidade.

Segundo Dumazedier (apud PAPALÉO NETTO, 1996, p.102), distingue no lazer três funções principais:

A – Descanso, como a função segundo a qual o laser é um reparador dos desgastes físicos e mentais provocados pelas tensões das obrigações cotidianas;

B – Recreação, divertimento e entretenimento, como a função que tem um caráter de reparador do tédio

C – A terceira função é a de desenvolvimento pessoal que, segundo o autor, "é a função que permite uma participação social maior e mais livre, a prática de uma cultura desinteressada do corpo, da sensibilidade e da razão. Além da formação prática e técnica oferece novas possibilidades de integração voluntária à vida de agrupamentos recreativos, culturais e sociais, cria novas formas de aprendizagem voluntária a serem praticadas durante toda vida e contribuí para o surgimento de condutas inovadoras e criadoras. Suscita no indivíduo livre de suas obrigações profissionais comportamentais deliberadamente escolhidos e que visem ao completo desenvolvimento da personalidade dentro de um estilo de vida pessoal e social".

Também pode-se citar a classificação, que segundo Dumazedier (apud PAPALÉO NETTO, 1996, p.103) fez das atividades de laser distinguindo-as por áreas de interesse, que são:

a)manuais – são atividades práticas que trazem prazer através do manuseio da matéria-prima imprimindo-lhes um sentido estético ou utilitário;

b)intelectuais – o laser pode ser um exercício do conhecimento em qualquer campo, pois tudo na vida é fonte de conhecimento, de informação e de aprendizagem;

c)associativas – sempre pode haver um conteúdo de sociabilidade expresso no contato com amigos, parentes, colegas de trabalho ou de bairro, é o prazer do convívio social com outras pessoas;

d)artísticas – ligadas ao campo estético, do belo, da emoção, do encantamento, do sentimento;

e)físicas – são aquelas atividades que levam o individuo a conhecer novos lugares, novas formas de vida permitindo um curto períodoalterar a rotina cotidiana, utilizar férias, fins de semana, praia, montanha, lugares históricos, sítios, casa de campo, visitas a shopping center, parques e outras.

Além da classificação acima, para PAPALÉO NETTO (1996), pode-se também destacar que existem os centros de convivência para os idosos, também chamados grupos de idosos, grupos de terceira idade, clubes e similares, e existem com diferentes objetivos, como para criar novos valores, novas maneiras de pensar e de agir.

Nesses centros as pessoas conhecem outras pessoas, redescobrem-se, trocam, vivem, sonham, ajudam-se. De um modo geral estes centros tem contribuído para:

a)facilitar a oportunidade grupal, de sociabilização, de participação, de vivência de manutenção dos direitos e papéis sociais;

b)ajudar ao idoso através das diferentes atividades a vencer sua constante incapacidade para lidar com perdas múltiplas;

c)manter e adaptar pelo maior tempo possível a sua independência física, mental e social;

d)auto estimular o individuo para realizar atividades visando o treinamento sensorial e o desenvolvimento da criatividade;

e)reconstruir padrões de vida e atividades;

f)avaliar o desempenho adaptativo do idoso como um dos indicadores da saúde;

Tais centros podem então ser:

a)de ação social, por exemplo, para visitas e cuidados a idosos doentes, confecções de roupas, atividades em creches, etc.

b)De desenvolvimento de atividades culturais; teatro, música, coral, oficina literária, etc.

c)De socialização, onde as pessoas se reúnem para trocar;

d)De produção, confecção de objetos para serem comercializados. Ex: artesanato, criação de animais, horticulturas, etc.

e)De desenvolvimento de atividades educacionais: palestras, filmes, informações, etc

terça-feira, 8 de junho de 2010

Terceira Idade - Envelhecimento e suas relações com a Atividade Física


Oi pessoal , tuudo bom? . Entrou um novo membro no blog o Robson , e agora vamos postar mais sobre a terceira idade ! :D
- Redução da força.- Redução do volume muscular. - Aumento do tecido não contrátil (gordura e tecido conectivo) no músculo.- Redução na área de secção transversa do músculo esquelético, tem início aos 25 anos e se torna mais pronunciada a partir da 5 década de vida.- As fibras tipo II, com o envelhecimento, reduzem em tamanho enquanto que as fibras do tipo I permanecem praticamente inalteradas.- A redução da área de secção transversa do músculo também se dá às custas da redução do número de fibras ao longo do processo de envelhecimento.- O envelhecimento parece provocar redução no número tanto de fibras do tipo I como do tipo II.- Com o envelhecimento ocorre também uma redução no número de unidades motoras. Esse fenômeno parece ser resultante da perda de neurônios motores alfa da medula espinhal com subseqüente degeneração de seus neurônios em contra partida as unidades motoras remanescentes aumentam de tamanho.- Capacidade reduzida no idoso em gerar força em alta velocidade (potência).- Vários estudos têm relacionado a redução da força muscular a uma maior suscetibilidade a quedas, fraturas e dependência do idoso.- Parte da redução da capacidade aeróbia (50%) no idoso tem sido atribuída a sua perda de massa muscular.
Alterações da Força em Função da Idade
Manutenção
Declínio
Músculos utilizados em atividades diárias
Músculos utilizados raramente
Força isométrica
Força Dinâmica
Contrações excêntricas
Contrações concêntricas
Contrações em baixa velocidade
Contrações em alta velocidade
Força utilizando pequenos ângulos de amplitude articular
Força utilizando grandes ângulos de amplitudes articulares
Força nos indivíduos do sexo masculino
Força nos indivíduos do sexo feminino
Fonte: Spirduso. W.W.1995 - Physical Dimensions of Aging
Como se exercitar?
Para a elaboração de um programa de atividade física e prescrição de exercícios para a terceira idade é necessário a observação de alguns parâmetros prévios:
Buscar a associação dos fatores: OBJETIVOS ALMEJADOSGeralmente relacionados: Ao aumento da autonomia e sensação de bem-estarMelhora do condicionamento cardiovascularAumento da força muscularManutenção ou desenvolvimento da flexibilidade, coordenação e equilíbrioIncentivo ao contato social e o prazer pela vidaControle de peso e nutricionalPromoção do relaxamentoDiminuição da ansiedade, insônia e depressãoManutenção do libido e do vigor sexual NECESSIDADES ESPECIAIS (VESTUÁRIO, ACESSÓRIOS...) ESTADO DE SAÚDE NÍVEL DE CONDICIONAMENTO PRÉVIO ATIVIDADE FÍSICA SUGERIDA EQUIPAMENTOS A SEREM UTILIZADOS INSTALAÇÕES DISPONÍVEIS (CUIDADO COM OBSTÁCULOS,VIAS DE ACESSO, TEMPERATURA AMBIENTE )Quanto a limitações no quadro de saúde - sempre é necessário observar a existência de patologias associadas (diabetes,obesidade, hipertensão arterial...) pois é comum o idoso apresentar mais de uma patologia, bem como os efeitos da medicação em uso com atividade física e sempre que possível o intercâmbio de informações na evolução do programa de atividade física com o médico responsável.
Quanto aos objetivos - na elaboração do programa sempre que possível tente buscar uma visão holística do idoso com a melhoria da capacidade física, e ao mesmo tempo maximizar o contato social e redução dos problemas psicológicos e estímulos a suas funções cognitivas.
Atividades Sugeridas - aeróbias de baixo impacto, como caminhada, natação, hidroginástica, dança, trabalhos resistidos como a ginástica localizada, musculação e trabalhos com alongamento buscando a manutenção da flexibilidade bem como a mobilidade e se possível em grupos.Observar as limitações funcionais ao Treinamento Físico:- Redução da capacidade cardio - respiratória.- Redução da habilidade de desempenhar exercícios em intensidades moderas e intensas.- Diminuição da capacidade de adaptação e de recuperação de estímulos exógenos.- Redução da adaptabilidade ao treinamento físico.- Fraqueza muscular e aumento da sensação de fadiga. - Problemas degenerativos de ossos, tendões e articulações.- Maior suscetibilidade à dor muscular e lesões.- Diminuição do equilíbrio e coordenação neuromuscular.- Diminuição da visão e da audição.

terça-feira, 1 de junho de 2010

O Idoso

Oi pessoal estamos aqui denovo para postar mais sobre a 3ª Idade

Idoso é uma pessoa considerada de 3ª idade. A
Organização Mundial da Saúde classifica cronologicamente como idosos as pessoas com mais de 65 anos de idade em países desenvolvidos e com mais de 60 anos de idade em países em desenvolvimento.
As pessoas idosas têm habilidades regenerativas limitadas, mudanças físicas e emocionais que expõe a perigo a qualidade de vida dos idosos. Podendo levar à
Síndrome da Fragilidade, conjunto de manifestações físicas e psicológicas de um idoso onde poderá desenvolver muitas doenças.
O estudo a respeito do processo de envelhecimento é chamado de
gerontologia, e o estudo das doenças que afetam as pessoas idosas é chamado de geriatria.